Buenos días “profes”, este Blog esta creado con el único fin de poner a su disposición el conjunto de herramientas que ofrece la WEB 2 para el diseño de estrategias de enseñanza en el aula.
Para el día de hay trabajaremos los planes de aula en realidad creo que este es un buen espacio para reflexionar las maneras en que estamos diseñando las estrategias de intervención con los estudiantes, pero de ningún modo pretende invalidar las estrategias que ya hábilmente ustedes están aplicando; por lo tanto el material de trabajo es solo una guía en la que es de su competencia decidir que elementos apropia en su práctica.
Sin más preámbulos, paso a presentar los documentos que aquí se relacionan, el primero es la agenda de la presente jornada, en donde se describen las perspectivas y alcance de la intervención, el segundo es una presentación que encontrara refrescante y dinámica y que espero nos brinde los mínimos para el desarrollo de la estrategia educativa que se encuentran diseñando, y por ultimo un documento bastante ilustrativo acerca de los momentos de aprendizaje en una estrategia de aula , titulado Los Nueve Eventos de Instrucción del maestro Robert Gagné.
Bueno para empezar les solicito que lean atentamente el siguiente texto
Pro favor siga el enlace:
http://www.slideshare.net/anvidlez/agenda-segunda-jornada
y por favor reflexione sobre lo siguiente:
¿De que manera usted puede reescribir los objetivos presentes en la agenda?
¿Describa cual es su objetivo personal?
¿Liste las competencias que se pretenden alcanzar en el presente proceso?
En la siguiente presentación usted encontrara una breve síntesis de que es y como se entiende el desarrollo de un plan de aula. Antes de empezar a ver la presentación, por favor escriba en pocas palabras:
Para usted qué es un plan de aula.
Qué se necesita para realizar un plan de aula.
Liste los elementos que identifica.
Ahora si ¡miremos la presentación¡
Pro favor siga el enlace:
http://www.slideshare.net/anvidlez/proyectos-de-aula-2087755
Bueno ya ustedes han revisado la presentación ahora por favor reflexionemos sobre la siguiente:
Cómo explicaría usted los planes de aula.
¿Podría encontrar más material sobre los planes de aula en las bases de datos revisadas? ¡Que tal una miradita a otros documentos¡
En la diapositiva 7 hay un esquema del Ciclo de los proyectos, por que no intenta desarrolla un esquema diferente, como un flujo grama o mapa conceptual o matriz.
Bueno ahora empecemos a desarrollar nuestro proyecto. Por que no iniciamos con la matriz del plan operativo.
Y un texto para aclara dudas
Pro favor siga el enlace:
http://www.slideshare.net/anvidlez/manual-gagne
¿Que le pareció el texto?
¿Le sirve de alguna manera para el desarrollo de su plantación de clase?
¿Qué elementos subraya como los más importantes?
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La sesion propone tres grandes objetivos: el primero esta relacionado con la conceptualizacion sobre proyectos de aula, el segundo sobre la aproximacion al aprendizaje basado en problemas y el gestor eduteka , el tercero relaciona la teoria con la practica vinculando los intereses de los docentes a nuevos proyectos.
ResponderEliminarel objetivo personal de esta sesion es revisar mi comprension sobre los proyectos de aula
Dentro de los propositos de la sesion , quiero reflexionar sobre la manera como abordo los problemas.
ResponderEliminarLas competencias que deseo alcanzar en este proceso esta el aproximarme al uso del blog...pues incluye las competencias pedagogicas, comunicativas y tecnicas.
Un plan de aula o proyecto de aul es un camino para la construccion de sentido individual y colectivo respecto al conocimiento personal, academico o social.
ResponderEliminarEl plan de aula debe surgir de un problema, una pregunta o una hipotesis
Para la realizacion de un plan de aula se necesitan varias elementos que se podrian agrupar en el diseño, la puesta en marcha y la evaluacion...tambien pueden ser tomadas como fases.
Sobre el listado podria decir 1 . listados de conocimientos previos de docentes, niños y nilñas y padres de familia sobre la tematica 2. aproximacion al problema o situacion desde sus referentes teoricos 3. diseño de objetivos general y especificos( en este caso por dimensiones de desarrollo preeescolar)4 . propuesta de actividades como consultas, visitas a expertos , salidas pedagogicas, entre otras 5. evaluacion permanente 6. actividad de cierre o evento en el que se evidencien las comprensiones desarrolladas por los involucrados en el proyecto.
Reescropción de los objetivos presentes en la agenda
ResponderEliminar1.Fortalecimiento de los fundamentos teoricos para la elaboración de los proyectos de aula, partiendo de la fundamentación teórica de las diferentes temáticas a tratar.
2.Rediseñar los proyectos de aula utilizando paraello el gestor de Eduteka, en la creación de actividades con herramientas del modelo ABD y el uso del computador.
3. Aportar elementos teorico-practicos que dirijan la construcción de los proyectos de aula, permitiendo el reconocimiento de las áreas, las temáticas y las actividades curriculares que son de interes para el docente.
Con los anteriores objetivos estoy de acuerdo, siempre que se tenga en cuenta y presente en todo momento del desarrollo del plan de aula , el interes y lo motivante de los educando, no solo al docente.
Este comentario ha sido eliminado por el autor.
ResponderEliminaremprendedor dijo...
ResponderEliminarSALUDO CORDIAL, DESDE MI PERSPECTIVA LOS PLANES DE AULA DEBEN INCORPORAR NUEVAS HERAMIENTAS, EN EL CASO DE LAS TICS EL USO DE LA WEB 2.0 HACE QUE LA COMUNIDAD EDUCATIVA NO SOLAMENTE RECIBA UNILATERALMENTE PLANES DE AULA DISEÑADOS BAJO LOS INTERESES QUE UN DOCENTE HA TRAZADO SINO QUE PERMITEN A LA COMUNIDAD CONECTARSE PARA PARTICIPAR EN LA PLANEACION DEL PROYECTO DE AULA.
ME PARECE QUE ES UNA PUERTA ABIERTA PARA QUE LOS ELEMENTOS QUE COMPONEN LA COMUNIDAD EDUCATIVA PARTICIPEN DEMOCRATICAMENTE EN CUALQUIER PLAN EDUCATIVO. cordialmente HARVER VANEGAS,,,,
La mirada de Gagne sobre el plan de aula , la percibo instrumental , sin embargo presenta elementos de organizacion basica que permite estructurar actividades y desarrollar procesos de pensamiento tanto en docentes, estudiantes y padres de familia.
ResponderEliminarComo docentes es importante replantear el uso o no uso que estamos haciendo de las TIC, ya que son herramientas que se deben emplear primero por los docentes, luego por los estudiantes,de tal manera que se necesita el dominio de esta herramienta
ResponderEliminarCompañeros, doy respuesta al primer cuestionario a través de slideshare. Le invito a leer las diapositivas. Este proceso hace partev de mi objetivo personal.
ResponderEliminarhttp://www.slideshare.net/adrianaprada/agenda-2089570
El plan de aula es la estrategia que utilizamos para organizar las diferentes actividades y proyectos diseñados para desarrollar en clase.
ResponderEliminarPara realizar un plan de aula es necesario tener objetivos claros, actividades, tiempos, recursos y el enfoque pedagógico o metodología que requiero para ese grupo de estudiantes en particular.
Lic Raul Monroy http://www.slideshare.net/secret/BgV7NMJqTbA0wE los invito a revisar la propuesta
ResponderEliminarhttp://www.slideshare.net/secret/BgV7NMJqTbA0wE
http://www.slideshare.net/anitapinzoncasasbuenas
ResponderEliminarEste es el ejercicio de proponer una forma diferente de presentar el ciclo del proyecto.
Todas las sugerencias son bienvenidas!!!!!